Segunda Parte de las Imágenes de la Exposición 2008 del Taller

Dic 15 •

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Evocando aquél espíritu universitario que gratamente se percibía durante la exposición de fin de año, recordamos con otra tanda de imágenes retratos de otras maquetas, otras láminas, gente cocinando los últimos detalles, equipos de trabajo posando para la historia y el muy especial banquete que preparamos con el equipo docente para celebrar tanto esfuerzo.
Para cerrar agrego un texto, que forma parte del Seminario de Formación Docente que el arq. Gustavo Brandariz está dando para todo el plantel de profesores, jefes tp y ayudantes de la cátedra. Sin descanso -ya vendrá con las temperaturas de Enero-, el equipo sigue trabajando para frontar el 2009 con nuevas ideas y renovado entusiasmo. Los esperamos...y muchas Suerte en los finales!!!
Editado por el arq. Martín Lisnovsky

Los problemas, como recursos educativos.
Dirigid la atención de vuestro alumno a los fenómenos de la naturaleza y le habréis hecho curioso; mas para alimentar su curiosidad no os apresuréis jamás a satisfacerla. Poned los problemas a su alcance y dejádselos resolver. Que no sepa nada porque se lo hayas dicho, sino porque él mismo lo haya comprendido; que no aprenda la ciencia, que la invente. Si sustituís alguna vez en su espíritu la razón por la autoridad, no volverá a razonar; no será más que el juguete de la opinión de los demás.
Rousseau, Jean-Jacques(1712 - 1778) - (De la Antología Pedagógica de Lorenzo Luzuriaga)

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